1класс

Часть 2 Страница 33, ГДЗ по литературному чтению за 1 класс к учебнику Климановой

Часть 2 Страница 33

часть 2 страница 33 литературное чтение 1 класс Климанова 2023 год
часть 2 страница 33 литературное чтение 1 класс Климанова 2023 год часть 2 страница 33 литературное чтение 1 класс Климанова 2023 год

Страница 33

2.

Я представляю себе Колю стеснительным, добрым и смелым мальчиком. В самом начале Коля выбежал во двор, чтобы забрать свою вещь у Вовки и даже хотел подраться с ним. Он проявил себя как смелый мальчик. Потом Коля хотел сказать, что брать чужой самокат нельзя, но постеснялся произнести эти слова. Он не высказал свое возмущение еще и потому, что был стеснительным и добрым. Услышав, что Вовка считает его лучшим другом, Коля перестал злиться на Вовку и разжал кулаки. Умение перестать злиться и простить человека – это проявление силы характера. 

Я представляю себе Вовку смелым мальчиком. Он не побоялся взять чужой самокат. Вовка мог предположить, что Коля может разозлиться на него и подраться с ним. И можно сказать, что Вовка сильный, потому что он сумел так ответить, чтобы успокоить Колю.

Я не думаю, что Вовка или Коля злые. В самом начале Коля справедливо разозлился на Вовку. А Вовка мог взять самокат не со зла. Он еще ребенок и только учится жить. Возможно, родители ему не объяснили, что чужие вещи брать нельзя.

3.

Я думаю, Коля поступил правильно, потому что не затеял драки. Хотя, мне не понравилась ситуация, когда Коля не сказал Вовке, что он был рассержен. Ведь Вовка взял чужой самокат. Я бы дал Коле такой совет, что важно говорить о своих чувствах. И Коле стоило бы сказать, чтобы в следующий раз Вовка не брал чужие вещи без спроса.

4.

Я считаю, что название рассказа не отражает его содержание. Мне бы было не понятно по названию, о чем будет рассказ. Хотя мне понятно, почему он так назван. Именно фраза «Лучший друг» помогла мальчикам избежать драки и помириться.

Я думаю, что автор с пониманием относится к обоим мальчикам. Оба мальчика сумели избежать драки. И они не поссорились. Автор понимает, что дети только учатся жить. Они еще многого не знают, не понимают. И друзья делают первые шаги, учатся создавать добрые отношения и дружить.

5.

Мне нравится поступок Коли, когда он выбежал во двор, чтобы защитить свой самокат. Но Коля хотел подраться с Вовкой. Я думаю, что этого не стоило делать. Коля бы мог другу сказать, что вещи без спроса брать нельзя. Коля не сказал другу о том, что поступок Вовки ему не понравился. И в следующий раз Вовка снова может взять какую-нибудь вещь Коли без спроса. Я считаю, что Коля смелый, но стеснительный мальчик. 

Поступок Вовки мне не нравится. Я не беру без спроса чужие вещи. И я не люблю, когда без предупреждения берут мои. Я считаю, что Вовка сильный, хитрый и изворотливый. Раз он взял самокат, то не боялся драки. Он назвал Колю лучшим другом, и мальчики не подрались. Я не люблю хитрых людей. Может быть все было и по-другому. Вовка действительно считал Колю лучшим другом. И он решил, что имеет право без спроса взять самокат лучшего друга. Коля у меня вызывает сочувствие, потому что он стеснительный. Поступок Вовки мне не нравится, но нравится что, что он с легкостью сумел найти выход из ситуации. Этому я бы хотел научиться у Вовки.

6.

И Вовка, и Коля поняли, что не обязательно в ход пускать кулаки. Многие ситуации можно решить мирным путем.

7.

Лучшим называют такого друга, который уважает своего товарища и помогает ему. Такой друг не оставит в беде и поддержит в трудную минуту. Еще лучший друг – это друг, с которым радостно, интересно и весело проводить время. Лучший друг должен быть честным, добрым, справедливым, интересным, жизнерадостным, уважать других людей.

Сообщить об ошибке
Закрыть